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Esta modalidad permite el aprendizaje de una segunda lengua en forma 100% virtual o semi virtual -como complemento de clases presenciales-.

Los encuentros se llevan a cabo a distancia, a través de herramientas de
comunicación virtual, con tutoría inicial, de seguimiento y de evaluación.

Los cursos pueden ser unipersonales, organizados de acuerdo con los temas específicos de interés del alumno y asistidos en forma personalizada por el tutor, o grupales, con la asignación de actividades individuales y colaborativas coordinadas y asistidas por el tutor a cargo siguiendo los objetivos específicos de los participantes y generales del nivel correspondiente. Durante el curso los participantes se familiarizan con herramientas informáticas necesarias para desarrollar las actividades (Ej. C-maps, google-docs, messenger, face-book, teacher tube, blogs, etc.)

El trabajo anual se divide en 10 módulos de 12 horas cada uno, en los que se incluyen actividades sincrónicas y asincrónicas con evaluaciones de seguimiento on-line. El contacto con el tutor se realiza a través de encuentros on line en horarios acordados, e-mails con sugerencias, propuestas y preguntas, y la participación integradora en distintos foros de intercambio con otros alumnos virtuales. Al finalizar el año se puede realizar una evaluación de contenidos presencial o virtual.

 

SOLUCIONES IDIOMÁTICAS INTEGRALES